NOTICIAS
Sistema
de Medición de la Autonomía Funcional
ACTIVIDADES
DE LA VIDA COTIDIANA
ALIMENTARSE
:
0 Se alimenta solo.
-0,5 con dificultad.
-1 se alimenta solo pero depende de la estimulación
de otros, o debemos cortar o picar su comida.
-2 necesita una ayuda parcial para alimentarse, o
que le presenten los platos uno por uno.
-3 Debe ser alimentado por un tercero, por una sonda
nasogástrica o por un gastrostoma.
LAVARSE
:
0
Se lava solo.
-0,5 con dificultad.
-1 Se lava solo pero debe ser estimulado, necesita
un control para hacerlo, se le aportan los utensillos,
necesita ayuda para un baño completo semanal.
-2 Necesita ayuda para lavarse cotidianamente pero
participa activamente.
-3 Necesita ser lavado por un tercero.
VESTIRSE:
0
Se viste solo.
-0,5 Con dificultad.
-1 Se viste solo pero debe ser estimulado, se le debe
elegir la ropa y presentarsela o realizarle algunos
retoques ( botones).
-2 necesita ayuda para vestirse.
-3 debe ser vestido por un tercero.
CUIDADOS
PERSONALES ( cepillarse los dientes, peinarse,
afeitarse, depilarse, cortarse las uñas):
0
se cuida el solo.
-1 con dificultad.
-2 necesita la estimulación o el control para
sus cuidados personales.
-3 su cuidado personal lo realizan terceras personas.
FUNCION
VESICAL :
0
micción normal.
-1 incontinencia ocasional o en gota a gota, a veces
otra persona debe recordarle que debe orinar para
evitar las incontinencias.
-2 Incontinencia urinaria frecuente.
-3 Incontinencia total y habitual, utiliza un pañal
o una sonda en permanentemente.
FUNCION
INTESTINAL:
0
Deposiciones normales.
-1 Incontinencia fecal ocasional y/o necesita un enema
evacuante ocasional.
-2 Incontinencia fecal frecuente y/o necesita un enema
evacuante regularmente.
-3 Incontinencia fecal total y/o habitual y/o utiliza
un pañal y/o necesita una estracción
fecal regularmente.
UTILIZAR
EL Baño (inodoro y bidet)
0
Utiliza solo el baño (incluyendo sentarse,
vestirse y elevarse).
-1 Con dificultad.
-2 Necesita el control para utilizar el baño
y/o utiliza solo una chata o un papagayo
-3 Necesita la ayuda de otra persona para ir al baño
y/o utilizar la chata y/o el papagayo.
-4 No utiliza el baño, ni la chata, ni el papagayo,
es incontinente.
MOVILIDAD
TRANSPORTE de la cama a un sillón
y/o silla de ruedas y viceversa :
0
Se levanta y se acuesta solo.
-1 con dificultad.
-2 Se levanta y se acuesta solo pero debe ser estimulado
o controlado o guiado en los movimientos.
-3 Necesita ayuda para levantarse y acostarse.
-4 Incapaz de levantarse y acostarse (debe ser levantado
y acostado).
CAMINAR
EN EL INTERIOR
0
Circula solo ( con o sin bastón, andador, prótesis).
-1 con dificultad.
-2 Circula solo pero necesita que alguien lo guíe,
estimule o controle en algunas circunstancias o camina
inseguro o utiliza un andador con ruedas.
-3 Necesita de un tercero.
-4 No camina.
CAMINAR
EN EL EXTERIOR:
0
Circula solo ( con o sin bastón, andador, prótesis).
-1 con dificultad.
-2 Circula solo pero necesita que alguien lo guíe,
estimule o controle en algunas circunstancias o camina
inseguro o utiliza un andador con ruedas.
-3 Necesita de un tercero.
-4 No camina.
PONERSE
UNA PROTESIS:
0
No usa prótesis.
-1 Se pone solo su prótesis.
-2 Necesita alguien que verifique la instalación
de su prótesis.
-3 La prótesis debe ser instalada por un tercero.
DESPLAZARSE
EN SILLA DE RUEDAS :
0
No necesita una silla de ruedas para desplazarse.
-1 Se desplaza solo en la silla de ruedas.
-2 con dificultad.
-3 Necesita que otra persona conduzca la silla de
ruedas.
-4 no puede utilizar una silla de ruedas.
UTILIZAR
LAS ESCALERAS :
0
Sube y baja solo las escaleras.
-1 con dificultad.
-2 Sube y baja las escaleras pero necesita que alguien
lo guíe.
-3 Sube y baja las escaleras con alguien que lo ayude.
-4 no usa las escaleras.
COMUNICACIÓN
VISTA:
0
Ve bien con o sin anteojos correctores.
-1 Problemas de visión pero ve lo suficiente
como para cumplir con las actividades de la vida cotidiana.
-2 Ve solo objetos y necesita ser guiado en las actividades
de la vida cotidiana.
-3 ciego.
ESCUCHAR:
0
Escucha bien con o sin aparato auditivo.
-1 Escucha lo que se le dice pero si se le habla fuerte
y/o necesita un audifono.
-2 Escucha solo los gritos y algunas palabras o lee
los labios o se entiende por medio de gestos.
-3 Sordera completa e incapaz de comprender lo que
se le dice.
HABLAR:
0
Habla normalmente.
-1 Presenta problemas al hablar pero logra expresar
su pensamiento.
-2 Presenta una grave dificultad para expresarse pero
logra comunicar algunas necesidades básicas
o responde a preguntas simples (si o no).
-3 No habla.
FUNCIONES
MENTALES
MEMORIA:
0
Memoria normal.
-1 Olvida hechos recientes ( nombre de personas ,
citas , etc.) pero se acuerda de hechos importantes.
-2 Olvida regularmente las cosas de la vida corriente
( apagar la cocina , haber tomado los medicamentos,
haber comido, quien la visitó ).
-3 Amnesia casi total
ORIENTACION:
0
Bien orientado con relación al tiempo , espacio
y las personas.
-1 Algunas veces se desorienta con relación
al tiempo, espacio y a las personas.
-2 Se desoriente solamente en el tiempo (fechas) o
lugares inmediatos habituales o en relación
a las personas familiares.
-3 Desorientación completa.
COMPRENSION:
0
Comprende bien lo que se le explica o se le pregunta.
-1 Es lento en comprender las explicaciones o las
preguntas.
-2 Comprende parcialmente aún después
de explicaciones repetidas.
-3 No comprende lo que pasa en su entorno.
JUICIO:
0
Evalúa las situaciones y toma las decisiones
correctas.
-1 Evalúa las situaciones y necesita consejos
para tomar las decisiones correctas.
-2 Evalúa mal las situaciones y no toma las
decisiones correctas salvo que se le sugiera la opinión
correcta.
-3 No evalúa las situaciones y no toma decisiones
por sí.
COMPORTAMIENTO:
0 Adecuado
-1 Problemas de comportamiento menores (labilidad
emocional, apatía) necesita el control ocasional
o un llamado de atención y/o una estimulación.
-2 Problemas del comportamiento que necesitan un control
más intenso (autoagreción o contra terceros
y/o molestias a terceras personas.
-3 Peligroso necesita de contención o intenta
lastimarse o lastimar a otros.
TAREAS
DOMESTICAS
MANTENER LA CASA:
0
La mantiene solo.
-1 con dificultad.
-2 La mantiene solo pero requiere la vigilancia o
estimulación para conservarla a un nivel admisible
y necesita ayuda para los trabajos ocasionales.
-3 Necesita ayuda para las actividades cotidianas
de la casa.
-4 no mantiene la casa.
PREPARAR
LOS ALIMENTOS:
0
Prepara solo los alimentos.
-1 con dificultad.
-2 Prepara sus alimentos pero necesita la estimulación
de terceros para mantener una alimentación
adecuada.
-3 Prepara solo las comidas rápidas o ligeras
o recalienta las comidas ya preparadas.
-4 No prepara sus comidas.
SALIR
DE COMPRAS:
0
Planifica y hace solo las compras (alimentos, vestimentas,etc).
-1 Planifica y hace las compras pero necesita que
alguien lo acompañe.
-2 Necesita ayuda para planificar y hacer las compras.
-3 No hace las compras.
LAVAR
LA ROPA (planchar y ordenar la ropa)
0
Lava solo.
-1 con dificultad.
-2 Lava solo pero requiere la vigilancia o estimulación
para conservarla en un nivel aceptable.
-3 Necesita la ayuda para lavar la ropa.
-4 no lava
UTILIZAR
EL TELEFONO:
0
Utiliza el teléfono solo (buscando el número
en la guía telefónica)
-1 con dificultad.
-2 Responde a los llamados telefónicos pero
marca los números de teléfonos que tiene
memorizados o los números en caso de urgencias.
-3 Se comunica pero no marca ni descuelga el teléfono.
-4 No utiliza el teléfono.
UTILIZAR
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE:
0
Utiliza los medios de transporte (auto, taxi, omnibus,
trolebús, subterraneo, etc..).
-0,5 con dificultad.
-1 Debe ser acompañando para utilizar un medio
de transporte o utiliza solo un vehículo adaptado.
-2 Utiliza solo un auto o vehículo adaptado
en condiciones de ser acompañando y ayudado
para subir y bajar.
-3 Debe ser transportado en ambulancia.
TOMAR
SUS MEDICAMENTOS:
0
Toma solo sus medicamentos en forma adecuada o no
toma medicamentos.
-0,5 Con dificultad.
-1 Necesita el control de un tercero para asegurarse
de que toma bien los medicamentos.
-2 Toma sus medicamentos si se los preparan diariamente.
-3 Se le debe dar los medicamentos en sus horarios
correspondientes.
ADMINISTRAR SU PRESUPUESTO O DINERO:
0 Administra solo su presupuesto.
-0,5 con dificultad.
-1 Necesita ayuda para el control de ciertas transacciones
mayores.
-2 Necesita ayuda para efectuar las transacciones
regulares ( hacer o cobrar cheques, pagar los impuestos
) pero utiliza el dinero en efectivo que se le entrega
en el momento oportuno.
-3 No administra su presupuesto ni dinero.
F.
Nouzashemi, B. Vellas y J.L. Albarede
En
colaboración entre la Unidad de Evaluación
e intervención Gerontológica de Toulouse
y el Centro Educacional de investigación de
Geriatría de Los Angeles.
UNITAGE-
Profesor Robert Hugonot (Grenoble - Francia)
TRADUCCIÓN:
Dr. Luis Ignacio Mackern (Mendoza - R. Argentina).
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